Scratch projeto-1

Boas,
Na disciplina de aplicações informáticas estamos a explorar a ferramenta scratch. Apresento aqui um comando simples que utilizei.







































Rafael

Scratch Projeto-1

Boas,
Agora, estamos a explorar a ferramenta scratch na disciplina de aplicações informáticas. Vamos mostrar-vos agora o nosso uso do scratch nesta quarentena.

Estão presentes nesta imagem a chave que utilizei e o link do video em si. 

Rúben

Inicia Programação(questionário)

Boas,
Hoje, de quarentena, vamos responder a umas questões acerca de programação.

1-Defina conceito de programação e de linguagens de programação.

Programação consiste no ato e efeito de programar. A linguagem de programação é um método padrão, formado por um conjunto de regras sintáticas e semânticas, de implementação de um código fonte - que pode ser compilado e transformado em um programa de computador,ou usado como script interpretado - que informará instruções de processamento ao computador, esta permite que um programador especifique precisamente quais os dados que o computador irá atuar, como estes dados serão armazenados ou transmitidos e, quais ações devem ser tomadas de acordo com as circunstâncias. Linguagens de programação podem ser usadas para expressar algoritmos com precisão.

2- Estabeleça diferença entre linguagem de baixo nível e linguagem de alto nível.

As Linguagens de alto nível são aquelas cuja sintaxe se aproxima mais da nossa linguagem,ou seja,logicamente, é lida mais facilmente.
Elas possuem um nível de abstração que faz com que se perceba aquele código mais facilmente.

Linguagens de baixo nível estão mais próximas da linguagem utilizada pelo computador e contam com comandos menos intuitivos para o nosso padrão de idioma. Elas estão relacionadas com a arquitetura da máquina e indicam comandos a serem realizados pelos processadores, o que pede um conhecimento maior desses temas.
Esse tipo de linguagem é mais eficiente no sentido de aproveitar a arquitetura do computador, e funciona muito bem para situações em que se necessita de um processamento muito rápido. O principal exemplo é a Assembly.

3- Estabeleça a diferença entre algoritmo e programa.

Um algorittmo são as etapas que precisam ser efetuadas para que um programa execute as tarefas que lhe são designadas. Existem diversas formas de escrever um algoritmo, podendo ser citadas o pseudocódigo (ou português estruturado), fluxograma, diagrama de Chapin e descrição narrativa.
Programa é um conceito com numerosas acepções. Pode tratar-se de uma planificação, um tema, um cronograma, uma unidade temática ou uma emissão de rádio ou televisão, só para citar algumas possibilidades.
Quando se fala especificamente de programa informático, está-se a fazer referência a um software. Trata-se de aplicações e recursos que permitem desenvolver diferentes tarefas num computador, um telefone ou outros equipamentos tecnológicos.

4- Quem foi Ada Lovelace? Que contributo é atribuido a esta personalidade no âmbito da programação?

Ada Lovelace nasceu em 1815, foi a primeira programadora da história. Escreveu o primeiro algoritmo a ser processado por uma máquina. É considerada mãe da programação pois desenvolveu os algoritmos que permitiriam à máquina processar os valores de funções matemáticas.

5- "No mundo digital em que vivemos saber programar é uma competência como aprender inglês, matemática, ler ou escrever".~

5.1 Comenta a afirmação anterior.

Na nossa ótica , programar é importante,visto que, atualmente, a informática está, literalmente, por toda a parte.

Porém, não consideramos que saber programar seja tão importante como saber inglês, matemática, ler ou escrever, sabendo que, estas são as bases para tudo. Contudo,

conter programação no currículo favorecerar-te-á em algumas situações do quotidiano